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Praxismentoring angehender Fachkräfte in der Kita – Ein Portrait guter Kita-Praxis

  • Praxislernen
  • 16 März 2026

Wie gelingt die Begleitung angehender pädagogischer Fachkräfte in der Kita? Praxismentorin Simone Jeckle und die Auszubildenden Simon und Anni aus der Kita St. Florian in München berichten, wie Vertrauen und Freiraum angehenden Fachkräften helfen, ihren Platz zu finden. Verlässliche Anleitungsgespräche und ein starkes Team schaffen Orientierung. Und damit der Theorie-Praxis-Transfer gelingt, brauchen angehende Fachkräfte Raum zum Ausprobieren und Reflektieren.

Wie kann das Video in der Aus- und Weiterbildung von Fachkräften genutzt werden?

Reflexion und Weiterentwicklung

Der Film kann in Weiterbildungen dazu genutzt werden, um das Thema Mentoring von angehenden Fachkräften zu reflektieren und darauf aufbauend Anregungen für die eigene pädagogische Arbeit in der Einrichtung mitzunehmen.

Austausch

Der Film kann als Ausgangspunkt für den Erfahrungsaustausch dienen, um voneinander zu lernen. Durch den Dialog können neue Ideen und Ansätze zur Begleitung angehender Fachkräfte entstehen.

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Praxismentoring angehender Fachkräfte in der Kita – Ein Portrait guter Kita-Praxis

Literatur und weitere Medien

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