Die Einrichtung als gesundheitsförderlichen Lebens- und Entwicklungsraum gestalten
Der Transfertext beschreibt anhand eines Praxisbeispiels wie die Ressourcen des Sozialraums gemeinsam mit Kindern entdeckt werden können. Sozialraumorientierung in der Kita hat das Ziel, in der Kommune oder im Stadtteil mit externen Partnern zusammenzuarbeiten und eine Lobby für Kinder und Familien aufzubauen.
Wie kann der Transfertext in der Aus- und Weiterbildung von Fachkräften eingesetzt werden?
- Reflexion und Weiterentwicklung
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Fachkräfte und Kita-Teams können den Text nutzen, um zu reflektieren, welche Akteure sich für eine gesundheitsfördernde Kooperation eignen. Sie können mithilfe der Reflexionsfragen im Text reflektieren, wie Kinder gesundheitsbezogene Lernerfahrungen im Sozialraum der Kita machen können.
- Praxisbeispiele und Anwendungsübungen
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Der Text kann als Grundlage für die Entwicklung weiterer Praxisbeispiele und Anwendungsübungen dienen, um mit Kindern die gesundheitsförderlichen Ressourcen und Risiken des Sozialraums zu entdecken. Dies kann durch Fallbeispiele oder praktische Übungen geschehen.
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Literatur
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